Certification 2Ci

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Index de l'article
Certification 2Ci
Finalités de la certification 2Ci
Pré-requis
Objectifs de la formation
Public cible
Conditions de certification
Modalités d'évaluation
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certicePrésentation

Le contenu de la formation 2Ci, largementinspiré du « Cours de Démarrage d’Intel® Enseignement », aide les enseignants en poste avec ou sans expérience en informatique à acquérir des connaissances technologiques de base et de développer les approches d'enseignement et d'apprentissage du 21ème siècle.La formation 2Ci vise le développement professionnel et la qualification des compétences en Tic des cadres pédagogique et des enseignants. Elle est destinée à les aider à maîtriser des outils rudimentaires  en technologie et à les inclure dans le  développement  et dans  la mise en pratique des approches d'enseignement et d'apprentissage du 21è siècle.

Pourquoi acquérir les compétences du 2Ci ?

La certification 2Ci permet à tous les enseignants qui souhaitent acquérir ces compétences de :   

Blue_bookmark Consolider leur  rôle en tant qu’acteurs dans le système éducatif,
Blue_bookmark S’adapter à un contexte technologique en perpétuelle évolution,
Blue_bookmark Faire progresser leurs carrières en tant que professionnels de l’éducation,
Blue_bookmark Accéder à d’autres formations dans le domaine des Tic d’un niveau plus avancé, 

Blue_bookmark Promouvoir et développer l'environnement d'apprentissage du 21ème siècle.
Blue_bookmark Favoriser le développement de l'esprit critique et de collaboration dans la pratique pédagogique,
Blue_bookmark Adapter les apprentissages  aux besoins des élèves, et permettre à ceux-ci une certaine "auto-direction" et un ordre supérieur de réflexion,
Blue_bookmark Acquérir et appliquer les techniques élémentaires de la technologie afin de créer des outils de productivité pour les enseignants,
Blue_bookmark Utiliser efficacement la technologie pour créer des produits appropriés aux disciplines enseignées  et adaptés aux niveaux scolaires,
Blue_bookmark Planifier l'application par les enseignants de leurs compétences et approches en vue d'améliorer l'efficience et les pratiques professionnelles au fil du temps.



Finalités de la certification 2Ci


Blue_bookmark Intégrer les approches du 21è siècle tels que l'instruction adaptée au besoin de l'élève, l’esprit critique  et la collaboration,
Blue_bookmark Développer les aptitudes technologiques d'une manière pratique qui débouche sur la création des outils et documents utiles pour accroître la productivité en tant qu'enseignant,
Blue_bookmark Maîtriser la mise en œuvre d’un plan d'action individuel qui détaille les modalités d'application de nouvelles techniques et  approches pour améliorer la productivité et la pratique professionnelle au fil du temps.

 

Le  cours  implique  l'utilisation  des  ordinateurs  et  le participant sera  appelé,  à  plusieurs  occasions,  à utiliser  des  logiciels  pour  faire  des  exercices  pratiques  et à des  activités d’apprentissage.  Il est également question d’une  combinaison  d'instructions  variées :  discussions  et  travail  d'équipe,  réflexions  par  soi- même, travail individuel sur les exercices du cours, activités et plans d'action. Tout ceci a été conçu afin de procurer aux participants des outils à même de les rendre plus efficaces et plus créatifs en tant  qu'enseignants.  Ce  cours  n'a  nullement l'intention de former l’enseignant pour qu’il puisse enseigner des techniques d'Informatique aux élèves. Ce cours se focalise, plutôt, sur le transfert des techniques qui rendront les enseignants plus efficaces,  plus productifs et capables d’inclure de nouvelles approches dans leur environnement professionnel.


Volume horaire et pré-requis

Cette formation ne nécessite pas de pré requis.

Le volume horaire est de 36 heures de formation : cours et travaux pratiques


Objectifs généraux de la formation 2Ci

Au terme de la formation, les enseignants participants seront capables de :  

Blue_bookmark Comprendre les techniques du 21è siècle et l’approche par  projet favorisant des apprentissages adaptés aux élèves, basés sur l’esprit critique, la collaboration et la facilitation,
Blue_bookmark Mettre en pratique  les connaissances acquises en Tic : Internet, traitement de texte, tableurs et applications multimédia,
Blue_bookmark Exploiter, à bon escient, ces nouvelles techniques et approches dans la classe.


Public cible

La formation 2Ci est destinée aux cadres pédagogiques et aux enseignants du cycle primaire, préparatoire et secondaire en exercice et aux enseignants nouvellement recrutés. Ce programme prévoit de toucher 135 000 cadres pédagogiques et enseignants dont 5000 seront des formateurs.


Conditions de certification

Pour obtenir le certificat 2Ci, le participant doit :   

Blue_bookmark Assister  activement aux séances de formation consacrées aux 15 modules mentionnés dans le référentiel de compétences, soit 36 heures de formation,
Blue_bookmark Passer avec succès les épreuves d’évaluation.


Modalités d’évaluation des acquis des participants

Blue_bookmark Evaluation des aptitudes des participants à contribuer aux  activités collectives, à communiquer,  à innover  et à adopter une attitude s’appuyant sur l’esprit critique, et ce durant le déroulement du cours,

Blue_bookmark Evaluation des compétences pratiques et techniques des participants par le biais d’activités de production; ces productions permettent aux formateurs d’évaluer le niveau de maîtrise des participants  des applications de bureautique  et  du multimédia.

Sondage 2CI

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